本校STEM科教師麥偉傑博士於2026年5月30日及31日代表學校出席「第30屆全球華人計算機教育應用大會」，並發表題為 “Scaffolding Agency in STEM: The Effects of AI-Supported Self-Regulated Assessment on Performance and Self-Efficacy” 的研究成果。

麥博士在會上分享人工智能如何支援學生自主學習，並介紹相關課堂實踐經驗。是次交流不但促進了與教育同工的互動，亦展示本校教師在STEM及AI教育方面的專業發展。