香港神託會培敦中學

學與教協調委員會 (2024-25)

 

 

學與教協調委員負責協調及統籌轄下各委員會之工作並透過聯繫外間專業團體、各學科領域、科組及級任老師以協助提升學與教效能。學與教協調委員會下設8個專責委員會及2個工作小組，專責委員會及工作小組的職能如下：

1      協調委員會 (鄭詠欣助理校長、陳偉文助理校長、周翠雯老師、鄒敬思老師)

        1.1 監察及改善學生學習質素。

        1.2 開拓新的教學技巧/教學工具。

        1.3 數據分析，協助科組制定政策。

        1.4 建立外間網絡。

        1.5 強化科主任領導能力/角色。

2      高中學院 (王正豪老師、馮嘉慧老師)

        2.1 中三升中四的銜接。

        2.2 班級經營 (與生命教育部門合作)。

        2.3 制定DSE校本政策。

        2.4 提供模擬放榜。

        2.5 制定功課及測考政策。

        2.6 制定升留班政策。

        2.7 推動學術獎勵計劃。

        2.8 制定校本補底課程的策略。

        2.9 負責統籌DLG。

3      初中學院 (鄒敬思老師、簡振昌老師、周翠雯老師)

        3.1 升中一的銜接。

        3.2 班級經營 (與生命教育部門合作)。

        3.3 制定功課及測考政策。

        3.4 制定升留班政策。

        3.5 推動學術獎勵計劃。

        3.6 制定校本補底課程的策略。

        3.7 安排初中主科重考。

4      生涯規劃委員會 (陳偉文助理校長、李麗英老師)

        4.1 發佈升學及就業資訊。

        4.2 協助申請本地及海外學位。

        4.3 推行「應用學習」。

        4.4 統籌「校長推薦計劃」。

        4.5 進行選科、升學及放榜輔導。

        4.6 推行各級的生涯規劃。

        4.7 舉辦升學講座。

        4.8 提供模擬面試。

 

 

 

5.     學會學習及資優教育委員會 (伍志毅老師、朱孟強老師)

        5.1 策劃及統籌「學會學習 (Learning to learn)」的全年課程。

        5.2 制定尖子培訓策略。

        5.3 制定及推動課堂常規。

        5.4 提升學術氣氛。

6.     閱讀推廣委員會 (黎銘昭老師、廖玉明老師)

        6.1 策劃及統籌全校的閱讀活動。

        6.2 統計及分析學生的閱讀習慣。

        6.3 協調不同學科，推廣科本閱讀活動。

        6.4 籌辦書展。

        6.5 推動電子閱讀。

 

7.     教師專業進修委員會 (謝駿杰老師)

        7.1 策劃及統籌全年教師專業發展活動，建立積極進取的學校文化。

        7.2 統計及分析教師每年參與持續專業發展活動時數(CPD)。

        7.3 推介校外工作坊及課程，讓教師掌握教育界的最新資訊。

        7.4 推行教學評估。。

        7.5 提升教師專業發展平台。

 

8.     學生支援組委員會 (劉俊輝老師)

        8.1 制定支援有特殊教育需要學生(SEN)的政策。

        8.2 向科任老師提供SEN學生的教學建議。

        8.3 為SEN學生提供校內及校外測考的特別安排。

        8.4 安排個別SEN學生的培訓。

 

*9.   跨科組語言運用工作小組 (蕭健邦老師)

        9.1 檢視現時的語文政策。

        9.2 向校方建議語文政策，包括科目的教學語言、編班準則、修讀EMI科目的準則、學校整體語境的建立等。

        9.3 推動跨學科的語文協作。

 

*10. 入學事務工作小組 (鄭詠欣助理校長)

        10.1 統籌各級插班生入學事宜。

        10.2 統籌中一自行分配學位的各項安排。

        10.3 統籌中一入學註冊事宜。

        10.4 統籌中六學生重讀安排。